c语言语法考试重点梳理，大学生期末复习提分技巧

期末快到了，是不是对着 C 语言课本发呆？感觉语法点又多又杂，不知道哪些考哪些不考，复习半天像没学一样？其实啊，大学生 C 语言语法考试，重点就那么几块，抓住了复习方向，提分真的不难。今天兔子哥就跟你们聊聊语法考试的重点在哪，还有些复习技巧，都是当年亲测有用的，一起看看吧。

语法考试重点分块记，别眉毛胡子一把抓

C 语言语法点多，但考试常考的就那么几类，分开记更清楚。

• 基础语法：占分不高但必须拿
  像变量定义、数据类型（int、float、char 这些）、运算符（+、-、、/、%）这些，考的都是简单应用。比如给个表达式 “5+32”，让你算结果；或者问 “char 能存几个字符”，答案是 1 个。这些分丢了可惜，复习时过一遍课本例题就行，不用花太多时间。
  
• 控制语句：占分大头，必须吃透
  if-else、for 循环、while 循环，这三个几乎每次考试都有大题。比如用 if-else 判断成绩等级，用 for 循环打印图形或求和。复习时要多写代码，比如自己编个 “输入年份判断闰年” 的程序，把 if 和逻辑运算符结合起来练。
  虽然循环嵌套看起来复杂，但考试考的都不深，一般两层就够了，别自己吓自己。
  
• 函数和数组：拉开差距的关键
  函数的定义、调用、参数传递，数组的初始化、访问、排序（尤其是冒泡排序），这些是中档题的重点。比如让你写个函数求数组的最大值，或者用数组存 10 个数然后从小到大排。复习时要记住函数的格式：返回类型 函数名 (参数) { 函数体 }，数组下标从 0 开始这点千万别忘。
  

语法模块	常考题型	复习优先级
基础语法	选择题、填空题	★★☆
控制语句	编程题、改错题	★★★
函数和数组	编程题、综合应用题	★★★

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复习技巧：从错题里抢分，比做新题有用

很多同学复习就知道刷新题，其实错题才是宝藏。

• 把作业和课堂练习里的错题整理出来
  老师布置的作业、课堂上讲的例题，里面的错题一定要弄明白。比如上次作业里 “for 循环忘了 i++ 导致死循环”，这次就记下来，下次看到类似的题就会警惕。兔子哥当年整理了一个错题本，期末前翻了三遍，很多重复错的地方后来就再也没错过。
  
• 刷真题但别贪多，3-5 套就够
  找近三年的期末真题，一套一套认真做，做完对着答案改，搞懂每道题的考点。比如发现年年都考冒泡排序，那这个知识点就必须练到闭着眼都能写出来。不过话说回来，刷题不是为了押题，是为了熟悉题型和出题思路，别本末倒置。
  
• 背代码模板，但要理解着背
  有些经典代码可以背下来，比如冒泡排序的模板：
  for (i=0; ifor (j=0; jif (arr [j] > arr [j+1]) {
  交换 arr [j] 和 arr [j+1];
  }
  }
  }
  但得知道每一行是啥意思，不然换个问法就不会了。比如把 “从小到大排” 改成 “从大到小排”，只需要改 if 里的 > 为 < 就行，理解了就会灵活变。
  

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考场答题有窍门，多拿一分是一分

光复习好还不够，考场答题也有技巧。

• 选择题别纠结，不会就先跳过
  选择题一般考基础概念，比如 “以下哪个不是 C 语言关键字”，这类题会就会，不会想半天也没用，先标记上，等后面题做完了再回头看。
  
• 编程题先写思路，再写代码
  遇到编程题，别上来就写代码。先在草稿纸上写思路，比如 “求 1 到 100 的和，步骤是：1. 定义 sum=0；2. 用 for 循环 i 从 1 到 100；3.sum 累加 i；4. 打印 sum”。思路清楚了再写代码，不容易出错。万一代码没写完，写清思路也可能得点步骤分。
  
• 改错题多看细节
  改错题常考分号、括号、scanf 的 & 这些小细节。看到代码先检查这些地方，比如有没有中文符号，括号是不是配对，很多时候错误就在这。
  

有人问，这些方法真的有用吗？兔子哥不敢说对所有人都管用，但当年我靠着这些方法，把平时 60 分的水平提到了 80 多。当然，或许也跟那年题目难度有关，但认真复习总没错。至于有些特别偏的语法点，比如位运算符的深层用法，我到现在也没完全搞懂，不过考试基本不考，不用太纠结。
最后说句心里话，C 语言期末考真的不难，重点在基础和细心。把控制语句、函数、数组这几块练熟，再用对复习方法，及格肯定没问题，想考高分也不是难事。别焦虑，按部就班复习，你肯定比自己想的要厉害。

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