C语言学习中指针和内存管理的难点突破实战技巧

你是不是也卡在指针这块了？看到 * 和 & 就头晕，好不容易写了段代码还总报内存错误，网上搜 “C 语言指针怎么学”“内存管理常见问题”，出来的答案要么太复杂要么不实用。别慌，兔子哥当年学的时候，对着指针发呆了快一个星期，后来慢慢摸出点门道，今天就把这些实战技巧跟你说说，全是能直接用的法子。
先说说指针，很多人觉得它难，其实是没搞懂指针到底是个啥。你就把它想成一个小纸条，上面写着东西放的位置。比如你家抽屉里有块糖，指针就是那张写着 “左边第二个抽屉” 的纸条。咱们操作指针，就是通过这个位置去找东西、改东西。
怎么练指针呢？我有个笨办法，拿张纸画出来。比如：
int a = 10;
int p = &a
你就在纸上画个盒子写 a=10，旁边画个小纸条 p，纸条上写着 a 盒子的地址（随便编个数字比如 0x1234）。然后看p 的时候，就顺着纸条上的地址找到 a，这样就好理解多了。

操作	意思	新手常错写法
int *p	声明一个指向 int 的指针	int p*;
p = &a	把 a 的地址给 p	p = a;
*p = 20	把 p 指向的地方改成 20	p = 20;

你看，很多人会把 * 的位置写错，或者把地址和值弄混。记住，& 是拿地址，* 是根据地址找东西，多写几遍就顺了。
再来说内存管理，这块最容易出问题，程序崩了十有八九是它的锅。malloc 出来的内存一定要 free，就像借了东西要还，不然借多了就没了，程序就跑不动了。但也不能 free 两次，就像还了的东西不能再还一次，会出乱子。
我给你列几个实战中要注意的点：

1. malloc 之后先检查是不是 NULL，万一内存不够呢？比如：
   int p = (int) malloc (10*sizeof (int));
   if (p == NULL) { printf ("内存不够啦"); return; }
2. 数组越界是大坑，比如你 malloc 了 10 个 int 的位置，就别去用 p [10]，那已经超出范围了。
3. 指针不用了就设成 NULL，比如 free (p) 之后加一句 p=NULL，免得变成野指针到处乱指。

你知道吗，很多老手也会在内存管理上栽跟头。我之前维护一个程序，就是因为少了个 free，跑一天就卡死，查了半天才找到。所以最好养成习惯，写 malloc 的时候就想好在哪 free，像记购物清单一样。
可能有人会问，怎么知道自己内存用错了？简单，程序崩了的时候看看提示，要是出现 “segmentation fault”，多半是指针指到不该指的地方了。这时候回头检查最近写的指针操作，特别是数组访问和函数传参的地方。
还有个小技巧，用 printf 打印指针的值看看。比如 printf ("% p", p)，能看到指针指向的地址，对比一下是不是你预期的，有时候一眼就能发现问题。
兔子哥觉得，指针和内存管理这东西，光看没用，必须动手写。从简单的开始，比如用指针遍历数组，慢慢过渡到动态分配内存。错了别怕，每错一次就记下来，下次就知道怎么躲坑了。我当年就是这么一点点磨出来的，现在写指针操作，基本不会出大问题。你也别着急，多练几周，肯定能突破这个难关。

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