c语言基础代码实例及运行结果

是不是经常看代码看半天，却不知道运行起来会是什么样？自己写的程序一跑就报错，也不知道问题出在哪？其实啊，学 C 语言光看不行，得结合实例和运行结果来理解，才能真的弄懂。今天兔子哥就带来几个常用的基础代码实例，每个都带详细注释和运行结果，看完你就知道代码是怎么工作的了，一起往下看吧！

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一、第一个程序：打印 “你好，C 语言”

不管学啥编程语言，第一个程序几乎都是打印一句话，C 语言也不例外。这个例子能让你知道最基本的代码结构。
代码是这样的：
c运行

#include   // 包含输入输出相关的工具int main()  // 程序的入口，所有代码从这开始{// 打印文字，\n表示换行printf("你好，C语言\n");return 0;  // 告诉系统程序正常结束}

运行结果会显示：
plaintext

你好，C语言

为什么要写#include ？因为 printf 这个打印函数就藏在 stdio.h 这个文件里，不包含它，程序就不认识 printf，会报错。刚开始学的时候，兔子哥就忘过几次，结果编译的时候一堆红色错误，后来才记住这个必须加。

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二、变量和输入输出：让程序接收你的输入

程序不光能自己打印东西，还能接收我们输入的数据，这就需要用到变量了。
看这个例子，输入两个数然后计算它们的和：
c运行

#include int main(){int a, b, sum;  // 定义三个整数变量，a和b存输入的数，sum存和printf("请输入两个整数，用空格隔开：");// 接收输入的两个数，&a表示把数存到a的位置scanf("%d %d", &a, &b);sum = a + b;  // 计算和printf("它们的和是：%d\n", sum);  // 打印结果return 0;}

假设我们输入 3 和 5，运行结果就是：
plaintext

请输入两个整数，用空格隔开：3 5它们的和是：8

要是输入的时候忘了加空格会怎么样？比如输入 35，程序会把 35 当成第一个数，第二个数就可能乱码，所以输入的时候一定要按提示来。

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三、循环结构：重复做一件事

想打印 1 到 5 这几个数字，总不能写 5 句 printf 吧？循环就能帮我们重复做事，省事多了。

1. for 循环实例

c运行

#include int main(){int i;// i从1开始，只要i小于等于5就继续，每次循环后i加1for (i = 1; i <= 5; i++){printf("%d ", i);  // 打印当前的i}printf("\n");  // 换行return 0;}

运行结果：
plaintext

1 2 3 4 5

2. while 循环实例

c运行

#include int main(){int count = 1;// 只要count小于等于3，就继续循环while (count <= 3){printf("这是第%d次循环\n", count);count++;  // 别忘了让count增加，不然会一直循环下去}return 0;}

运行结果：
plaintext

这是第1次循环这是第2次循环这是第3次循环

两种循环对比表：

循环类型	运行结果特点	适合什么时候用
for 循环	能直接控制循环次数	知道要循环几次的时候
while 循环	只要条件满足就循环	不知道次数，满足条件就继续的时候

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四、条件判断：让程序做选择

程序也能像人一样做选择，比如判断一个数是奇数还是偶数。
代码实例：
c运行

#include int main(){int num;printf("请输入一个整数：");scanf("%d", &num);// 如果num除以2的余数是0，就是偶数if (num % 2 == 0){printf("%d是偶数\n", num);}else{// 否则就是奇数printf("%d是奇数\n", num);}return 0;}

如果输入 8，运行结果是：
plaintext

请输入一个整数：88是偶数

如果输入 7，运行结果是：
plaintext

请输入一个整数：77是奇数

这里的%是取余符号，num%2 就是求 num 除以 2 的余数，偶数除以 2 余数是 0，奇数是 1，很好理解吧？

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五、数组：一次性存多个数据

要存 5 个学生的成绩，总不能定义 5 个变量吧？数组就能一次性存多个同类型的数据。
代码实例：
c运行

#include int main(){// 定义一个数组，存5个成绩，下标从0到4int scores[5] = {90, 85, 95, 80, 75};int i;printf("5个学生的成绩分别是：\n");// 循环打印每个成绩for (i = 0; i < 5; i++){printf("第%d个学生：%d分\n", i+1, scores[i]);}return 0;}

运行结果：
plaintext

5个学生的成绩分别是：第1个学生：90分第2个学生：85分第3个学生：95分第4个学生：80分第5个学生：75分

为什么数组下标从 0 开始呢？兔子哥也说不清楚，可能是约定俗成吧，反正记住数组的第一个元素是 scores [0]，不是 scores [1]，不然会出错。

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兔子哥觉得，学 C 语言最好的办法就是把这些实例敲一遍，运行看看结果，再改改数字或者条件，观察结果怎么变。比如把循环里的 5 改成 10，看看会多打印几个数；把判断奇偶数的条件改一下，看看会怎么样。
别害怕出错，运行结果不对的时候，仔细看看代码是不是哪写错了，分号有没有漏，括号是不是配对。刚开始学都这样，多练几次就熟了。希望这些实例和运行结果能帮到你，慢慢就能看懂代码、写出自己的程序了！

标签： 编程语言 不知道